El Sistema Lexile para Leer
UNIENDO LOS EXÁMENES CON INSTRUCCIÓN DE LECTURA

Mejora en la utilidad de los resultados de los examenes
El título III del acta Que Ningún Niño se Quede Atrás -“No Child Left Behind” (ESEA, 2002) les permite a los estudiantes que no hablan inglés como lengua materna ser evaluados en Matemática y Lectura en su idioma nativo por un máximo de tres años. Los resultados de estos exámenes proveen medidas importantes del conocimiento de Matemática y Lectura del estudiante, pero en general son estáticos. La información no puede ser utilizada para informar instrucción ni ayudar a los educadores o los padres a elegir materiales de lectura adecuados basados en la capacidad de cada estudiante. Los educadores y los padres siguen preguntando cómo cerrar la brecha en los logros educativos de los hispanos en los EEUU.

El Sistema Lexile para Leer puede cambiar esto. Cuando un examen de Lectura (en español) está ligado al Sistema Lexile, las calificaciones de los estudiantes llegan a ser útiles inmediatamente. Los Lexiles, disponibles en inglés y español, son las medidas de lectura actualmente en uso más ampliamente adoptada, y miden la capacidad de los lectores y la dificultad de los textos en la misma escala. Los Lexiles en español son una poderosa herramienta para ligar los exámenes en versiones españoles con la instrucción a lo largo de la currícula, en el hogar y en la biblioteca, eliminando la incertidumbre de la elección de materiales que puedan ayudar a mejorar la capacidad de lectura de los estudiantes.

Coincidencia entre lectores y textos
Imagine esta situación: Un padre lleva a su hijo a un local para comprar zapatillas. El vendedor les pregunta, ¿Qué tipos de zapatillas necesita? El padre le contesta, “Él necesita zapatillas de baloncesto.” Mientras el vendedor los dirige hacia las zapatillas de baloncesto, le pregunta al padre, “¿Cuántos años tiene su hijo?” El padre contesta, “Él tiene 12 años.” Por consiguiente, el vendedor les muestra cinco pares de zapatillas y les dice, “Estas son nuestras zapatillas de baloncesto para niños de 12 años.”

No es probable, ¿verdad? No compramos zapatillas por la edad, sino por el tamaño. No obstante, durante años hemos elegido los libros y otros materiales de aprendizaje en la edad o en los niveles escolares. Si un estudiante le gustan los libros de ciencia ficción y tiene 9 años o está en el cuarto grado, le damos a él un “libro de ciencia ficción de cuarto grado”. ¿Pero qué pasa si la capacidad de lectura de este estudiante de cuarto grado es más elevada que el promedio de los estudiantes de su edad, o si el mismo no alcanza nivel de sus compañeros? Como las zapatillas de baloncesto para niños de 12 años, el texto simplemente no se adecua al estudiante.

Al comprar zapatillas, la escala utilizada para medir el pie del niño le indica a usted su tamaño de pie y no su edad. De manera similar, El Sistema Lexile mide la capacidad de lectura de un estudiante y no su nivel escolar. Con los Lexiles, los resultados de los exámenes nos aseguran un “calzado justo” porque la medida es utilizada para elegir el material de lectura que alcance y fomente las capacidades de cada estudiante.

Instrucción diferenciada a lo largo de la currícula escolar
La población hispánica es la segunda población de estudiantes más grande matriculada en las escuelas públicas de EEUU. Consecuentemente, muchos educadores y directores de escuelas están incrementando sus esfuerzos para alcanzar las necesidades educativas de los estudiantes de habla hispana. Los Lexiles en español proveen una herramienta poderosa para enfocar la instrucción y mejorar el logro de los hispanos a lo largo de los niveles escolares y las áreas de contenido. Utilizando los Lexiles en español, los educadores conectan a sus estudiantes con los recursos educativos que corresponden a su capacidad de lectura en su lengua materna. Y más, la cantidad de libros de texto, novelas de ficción y no ficción con medidas Lexiles en español aumenta cada día.

Considere un educador que está enseñando una unidad sobre la batalla de Gettysburg. En general, una clase de 30 estudiantes de quinto grado tendrá un rango amplio de capacidad de lectura, de los cuales sólo la mitad será capaz de leer suficientemente bien para comprender los contenidos del libro de texto. Cuando el maestro usa las medidas de Lexile en español de sus estudiantes para conectarlos con contenidos de materiales suplementarios apropiados según su capacidad, los mismos se mantienen en el rumbo para alcanzar los estándares estatales de performance en estudios sociales y continúan fortaleciendo sus habilidades de lectura en su lengua materna.

Más información, no más exámenes
Lo mejor de todo es que El Sistema Lexile añade valor a las versiones en español de los exámenes del estado o del aula- añadiendo más información, no más tiempo. No es un examen adicional ni un programa de intervención de la lectura. Los Lexiles en español proveen un termómetro para la medición de las capacidades de lectura de los estudiantes en su lengua materna que los educadores talentosos, los padres interesados, y los estudiantes motivados usan para mejorar el aprendizaje. Las medidas Lexiles en español unen el trabajo diario hecho en clase con las versiones en español de los exámenes de gran importancia.

Medición del crecimiento de los estudiantes con una escala común
Muchos exámenes escolares y estatales están ligados al Sistema Lexile. Esto ofrece a los educadores y padres una escala común para el monitoreo del progreso del estudiante a lo largo del año escolar y de su educación completa, sin importar los exámenes que tomen. Una Lexile en español puede proveer la misma continuidad para el crecimiento de la lectura que las familias tienen cuando marcan la altura de sus hijos en la pared con un lápiz. Como la pared, la escala nunca cambia, así que el progreso es fácil de ver incluso si el estudiante cambia de escuela, de nivel escolar, o toma un examen distinto. Los Lexiles en español varían desde menos de 200L para lectores y textos principiantes hasta más de 1400L para lectores y textos avanzados.

Conexión de los estudiantes con Lexiles
Las medidas Lexiles en español pueden ya estar disponibles para sus estudiantes. Miles de estudiantes hispánicos reciben una medida Lexile en español cada año de los exámenes del estado o de la sala de clase. Para obtener una lista de los exámenes estandarizados y los programas de lectura que están conectados con El Sistema Lexile, póngase en contacto con spanish_info@Lexile.com. Es posible que usted ya tenga acceso a esta herramienta útil para unir los exámenes con la instrucción.

Fomento de las capacidades de lectura a lo largo del año
Los Lexiles además proveen a los padres una herramienta poderosa para conectar los niños con materiales de lectura en el hogar.

A diferencia de otros resultados de exámenes que simplemente quedan pegados en el refrigerador, o que provocan noches de insomnio a los padres, los Lexiles ofrecen una manera de tomar acción. Durante el verano, después de la escuela o durante los fines de semana, las familias pueden visitar la biblioteca o la tienda de libros y usar los Lexiles en español para elegir materiales de lectura de recreación en español. O, pueden usar la Base de Datos Lexile de Libros en español, -Lexile Spanish Book Database- y buscar libros por autor, título o rango Lexile. La Base de Datos Lexile de Libros en español y otros recursos de web están disponibles sin costo alguno. Para acceder a la Base de Datos, haga click aqui. Los expertos están de acuerdo en que la mejor manera de mejorar la capacidad de lectura es mediante práctica. Los Lexiles proveen una manera de dar sentido a esta práctica a lo largo de todo el año.

Al leer materiales en su mismo nivel Lexile y en su propia lengua nativa, los estudiantes hispánicos pueden fortalecer sus habilidades literarias en español y desarrollar un perdurable amor a la lectura que a su vez facilita la tarea de aprender a leer en inglés.

La ciencia detrás del Lexile Framework
The Lexile Framework for Reading (la versión en inglés del sistema Lexile) fue desarrollado tras 20 años de investigación llevada a cabo por psicometristas de Metametrics Inc., una compañía privada de medición educacional, con base en Durham, NC. La investigación de la compañía fue inicialmente financiada con una subvención del Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano (National Institute of Child Health and Human Development), una parte de los Institutos Nacionales de Salud. En 1998, Metametrics Inc. utilizó las mismas dos variables que rigen el Lexile Framework (dificultad semántica y complejidad sintáctica) para desarrollar El Sistema Lexile para Leer. Hoy, Metametrics continúa a la vanguardia en el desarrollo de métodos científicos de medición del logro de los estudiantes que ayudan a conectar los exámenes con la instrucción. Además promueve las mejores prácticas educacionales y mejora el aprendizaje mediante la conexión de los estudiantes con materiales de instrucción que alcanzan y desafían sus capacidades.

Visite el sitio web de Lexile en www.Lexile.com.